수업활동 소통지 (교과세특)

활용법 (교사용 투입 가이드)

과목별 발표, 수행평가, 모둠 프로젝트 등 수업 속 자신의 활동을 기록해 교과 교사에게 전달하는 세특 소통지다. 학생부종합전형에서 세특의 비중이 가장 크다는 점을 설명해 작성 동기를 부여한다. 지필평가 이후 세특 기재 시기 직전에 과목별로 수합하는 것이 실무 타이밍이며, 관찰 가능한 행동과 탐구 내용 중심으로 쓰게 한다.

수업 흐름

세특 평가 의미 설명 10분 → 과목별 수업활동 기록 15분 → 상호 점검 15분 → 정리 5분

진행 상황(수업형태)

교과연계·창체(자율)

학생 안내

수업 시간에 발표하거나 수행평가, 모둠 프로젝트를 하면서 실제로 한 활동을 과목 선생님께 전달하는 게 이 소통지의 역할이에요. 학생부종합전형에서 세특 비중이 가장 크다고 하니 대충 쓰지 말고 관찰 가능한 행동과 탐구 내용을 구체적으로 적어보세요. 지필평가가 끝나고 세특 기재 시기 직전에 맞춰 제출하면 선생님이 기억하실 때 바로 반영하실 수 있어요.

교사 Tip

학생부종합전형에서 세특 비중이 가장 크다는 점을 학생에게 명확히 설명해 작성 동기를 부여해주세요. 지필평가 이후 세특 기재 시기 직전에 과목별로 수합하는 것이 실무 타이밍이며, 관찰 가능한 행동과 탐구 내용 중심으로 받는 것이 중요해요.