교육과정 로드맵 (고2·3)

활용법 (교사용 투입 가이드)

고1 때 만든 교육과정 로드맵을 현재 이수 현황과 대조해 수정하는 3월 점검 활동이다. 희망 학과의 권장 이수 과목과 실제 선택의 격차를 확인시키고 남은 선택 기회에 반영하게 한다. 수시 학생부종합전형에서 과목 선택의 진정성이 평가되는 만큼 선택 이유를 문장으로 남기게 하는 것이 핵심이다.

수업 흐름

이수 현황 확인 설명 10분 → 로드맵 점검·수정 15분 → 선택 이유 발표 20분 → 피드백 5분

진행 상황(수업형태)

진로수업·상담

학생 안내

고1 때 만든 교육과정 로드맵을 실제 이수 현황과 비교해서 수정해봐요. 희망 학과의 권장 과목과 내가 선택한 과목의 차이를 확인하는 게 중요해요.

교사 Tip

학생부종합전형에서 과목 선택의 진정성이 평가되니, 단순 대조에 그치지 않고 선택 이유를 문장으로 남기도록 지도해주세요.